Nas turmas do primeiro ano da Escola Parque, sugeri que os meninos fizessem um vídeo sobre Biomas, brasileiros inclusive, usando o programa Movie Maker. Distribui os temas entre os alunos - a maioria trabalhará individualmente, mas como eles são espertos, devem marcar encontros para cumprir juntos essa missão.
A pesquisa começa com a leitura cuidadosa de textos que tratem o Bioma escolhido. Sugeri o uso de fontes acadêmicas, para que eles se familiarizem com essa escrita. Só então deve-se buscar um contato com imagens do Bioma. Alertei para o fato de que, se a leitura for mal executada, corre-se o risco de capturar imagens inadequadas, difundir informações erradas: a responsabilidade também é uma habilidade importante. Além de fotos ou vídeos sobre o bioma escolhido, cada aluno deverá buscar músicas típicas da região para incluir no filme para que, além da fauna e flora, conheça-se um pouco da cultura do lugar estudado.
Encontrei um tutorial feito por Adriana Sousa que pode ser util para aqueles que não dominam o programa:
Usando o Movie Maker
Uma dica: o vídeo pode ficar ainda mais interessante com um roteiro que considere o potencial da música e das imagens disponíveis. Um recurso interessante é usar o "ponto de virada" para que, em determinado ponto da música, a narrativa seja "sacudida". Esse recurso pode torná-la menos óbvia e mais instigante. Talvez o exemplo abaixo ajude a compreender isso:
Esse vídeo foi feito às pressas, com a galera do CDI, à título de ilustração. Não deu tempo de colocar os créditos no final: a música Alô Liberdade é de Chico Buarque - interpretada por Chicas. Espero que o vídeo dos meus alunos fiquem bárbaros como tudo o que eles fazem! Em breve partilharei essa produção com vocês.
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